Почему ребёнок говорит «хочу в футбол», но ничего не делает
Результат теста: Мотивационный кризис

Почему у ребёнка потухли глаза и угас запал от футбола

И как вернуть огонь плавно и без давления

Читать далее
1

Знакомо?

Спрашиваете: «Ты хочешь играть в футбол?» — «Да, хочу!»

А на тренировке стоит. На матче — ходит по полю. Дома мяч не трогает. Дополнительные занятия — «не хочу». Посмотреть футбол — «скучно».

Слова говорят одно. Действия — совсем другое.

Изображение 1
Контраст слов и действий. Сплит: слева — ребёнок уверенно говорит «Хочу в футбол!» (яркие краски). Справа — он же на тренировке стоит в стороне, смотрит в никуда (серые тона).

Вы вкладываете деньги, время, возите на тренировки. А он — как будто ему всё равно.

И непонятно: это что — лень? Обманывает? Или правда хочет, но что-то мешает?

15%
родителей, прошедших наш тест, описывают именно это. Слова не совпадают с действиями. Огонь потух.
2

Почему огонь потух?

Родители обычно думают: «Обленился. Надо заставлять».

Но дети не ленятся делать то, что их по-настоящему захватывает. Попробуйте отобрать у ребёнка телефон с любимой игрой — будет скандал. Потому что там мотивация есть.

Если в футболе мотивации нет — значит, что-то её убило. Или не дало появиться.

Представьте, что вы начали ходить в спортзал. Первые недели — энтузиазм. Потом — результата нет, тренер не обращает внимания, рядом занимаются люди, которые в разы лучше. Через пару месяцев вы «заняты» и «нет времени».

Изображение 2
Угасание мотивации. Временная шкала: сначала ребёнок бежит на тренировку (горящие глаза), потом идёт нормально, потом плетётся, потом сидит на скамейке с телефоном. Градиент от яркого к серому.

Вы не «обленились». У вас не было условий для сохранения мотивации.

Ключевой инсайт

У ребёнка то же самое. Мотивация — это не характер. Это результат условий. Правильные условия — есть огонь. Неправильные — потух.

3

Три причины потери мотивации

За 7 лет работы с детьми я вижу три главных убийцы мотивации:

Первое — нет ощущения прогресса.

Ребёнок ходит на тренировки, старается — а результата не видит. Как играл, так и играет. Как обводили, так и обводят.

Взрослый может терпеть ради далёкой цели. Ребёнок — нет. Ему нужны маленькие победы здесь и сейчас. Если их нет — зачем напрягаться?

Изображение 3
Отсутствие прогресса. Ребёнок на беговой дорожке — бежит, но остаётся на месте. Вокруг — одинаковый пейзаж. Метафора топтания на месте.

Второе — слишком много давления.

Родители хотят результата. Тренер требует. После каждого матча — разбор ошибок. «Почему не забил? Почему не побежал? Ты мог лучше!»

Футбол превращается из игры в работу. Из удовольствия — в обязанность. А от обязанностей хочется сбежать.

Ребёнок не может сказать: «Вы меня достали своим давлением». Он просто «устал», «не хочу сегодня», «живот болит».

Третье — не нашёл своё место.

В команде — не в основе. Тренер не замечает. Друзей особо нет. Чувствует себя лишним.

Футбол — командная игра. Если ребёнок не чувствует себя частью команды, если его не ценят — он теряет смысл. «Зачем мне это надо, если я тут никто?»

4

Что точно не сработает

Вот что пробуют родители — и делают только хуже:

Изображение 4
Ошибки родителей. Комикс: угрозы («Бросишь — заберу телефон»), сравнения с другими, нотации о дисциплине, подкуп («Забьёшь — куплю...»). Красные крестики.
Заставлять и угрожать

«Не пойдёшь на тренировку — отберу телефон». Он пойдёт. И будет стоять там как зомби. Тело на поле, голова — в другом месте. Принуждение убивает внутреннюю мотивацию.

Сравнивать с другими

«Посмотри на Васю — он каждый день с мячом!»

Теперь ваш ребёнок ненавидит Васю. И футбол заодно. Сравнение — это унижение. Унижение не мотивирует.

Подкупать

«Забьёшь гол — куплю...»

Работает один раз. Потом — нужно больше. И ещё больше. А внутренняя мотивация так и не появляется. Вы растите наёмника, не спортсмена.

Читать лекции о дисциплине

«В жизни надо уметь терпеть. Дисциплина — это важно. Вот я в твоём возрасте...»

Он это уже слышал. Много раз. Не работает. Мотивация не появляется от нотаций.

5

Что реально работает

Теперь конкретика.

Найти настоящую причину.

Нет прогресса? Слишком много давления? Не нашёл место в команде? Пока не понимаете причину — работаете вслепую.

Создать ощущение прогресса.

Маленькие, измеримые цели. Не «стань лучше», а «научись бить с левой». Видимый прогресс — топливо для мотивации.

Убрать давление.

Перестать разбирать каждую ошибку. Перестать требовать результата. Дать играть ради игры, а не ради вашего одобрения.

Найти зону успеха.

Что у него получается? Где он может быть полезен команде? Может, он не забивает — но отлично отбирает мяч. Найти сильную сторону и опереться на неё.

Решить вопрос с командой.

Если в этой команде ему плохо — может, нужна другая? Не все тренеры и коллективы подходят всем детям. Иногда смена среды творит чудеса.

Изображение 5
Возвращение огня. Схема: «Понять причину» → «Убрать давление» → «Создать победы» → «Найти своё место» → Ребёнок с горящими глазами на поле. Позитивная динамика.
6

Три истории

К

Раньше бегал на тренировки. Последние полгода — «не хочу», «устал», «может, завтра». Родители думали — обленился.

Выяснилось: сменился тренер. Новый — жёсткий, постоянно критикует. Кирилл перестал чувствовать, что у него что-то получается. Каждая тренировка — стресс.

Поговорили с тренером. Попросили больше позитивной обратной связи. Плюс дали Кириллу личную цель — освоить конкретный финт. Через месяц — другой ребёнок.
П

Талантливая, быстрая. Но последний год — на автопилоте. Тренер жаловался: «Может, но не хочет».

Оказалось: папа после каждой игры разбирал ошибки. С самыми лучшими намерениями. Но для Полины каждый матч превратился в экзамен. Проще не стараться — меньше спросят.

Договорились с папой: месяц вообще не обсуждать игры. Вообще. Через месяц Полина сама начала рассказывать про матчи. Огонь вернулся.
Д

Постоянно на скамейке. Выходил на замену в конце. В команде друзей не было — все дружили между собой, он был «новенький».

Мотивация на нуле: «Всё равно не поставят». Родители думали бросать.

Перешёл в другую команду. Попал в основу, нашёл друзей. Через два месяца — капитан. Тот же ребёнок, другая среда.
Изображение 6
Возвращённая радость. Дети на поле — смеются, играют с удовольствием, эмоции на лицах. Не «работа», а игра.
7

Что будет, если не решить

«Может, само пройдёт? Настроение переменится?»

Может. Но чаще — нет. Вот что происходит, когда проблему игнорируют:

Изображение 7
Две дороги. Развилка: левый путь (серый) — «Игнорируем» → вялое хождение → конфликты → бросает. Правый путь (зелёный) — «Разбираемся» → находим причину → огонь возвращается → развитие.

Формальное хождение. Тело на тренировке, голова — нет. Никакого развития. Деньги и время — впустую.

Конфликты. Вы давите — он сопротивляется. Футбол становится полем битвы между вами. Отношения портятся.

Бросает. Рано или поздно — «Я больше не хочу». И потом, через годы, возможно, жалеет. «Надо было не бросать».

Хорошая новость

Мотивацию можно вернуть. Если понять причину и убрать блок — огонь разгорается снова. Обычно 2-4 недели, чтобы увидеть изменения в отношении к футболу.

Первый шаг

Первый шаг — понять, что убило мотивацию

Я описал три варианта. Но у вашего ребёнка может быть что-то другое. Или комбинация причин.

Пока не понимаете причину — любые действия могут сделать хуже. Давление усилит сопротивление. Смена команды не поможет, если проблема в другом.

Персональная диагностика — 60 минут в Zoom:

Разберёмся, что происходит на самом деле
Найдём, что убило (или не дало появиться) мотивации
Составим план: что делать, чего не делать
Дадим инструменты, которые можно применять сразу

Это не общие советы. Это разбор вашего конкретного случая.

Стоимость диагностики
4 990 ₽
990
СКИДКА -81%
ЗАПИСАТЬСЯ НА ДИАГНОСТИКУ
Гарантия результата Если после диагностики вы не получите ясность по ситуации ребёнка — вернём деньги без вопросов.

Бонусы к диагностике

При записи вы получаете:

Программа тренировок «Неделя в Академии футбола»
3 эфира для родителей + 3 задания для детей по технике
4 990 ₽ БЕСПЛАТНО
Главный бонус
«Тактический интеллект» — 3 видеоурока для ребёнка
Как правильно открываться, когда отдавать пас, как принимать решения за доли секунды. Ребёнок перестанет «бегать за мячом» и начнёт видеть поле.
3 500 ₽ БЕСПЛАТНО
Чек-лист «Готов ли к академии»
Требования топ-клубов России по технике, тактике, психологии для возрастов 7-12 лет. Сравните уровень ребёнка с эталоном.
1 500 ₽ БЕСПЛАТНО
Таблица физических норм 7-17 лет
Что должен ребёнок в своём возрасте: скорость, выносливость, сила. Поймёте, где он относительно нормы.
1 500 ₽ БЕСПЛАТНО
Гайд «Питание чемпиона»
От тренера сборной России: что есть до и после тренировки, что исключить, как восстанавливаться.
2 990 ₽ БЕСПЛАТНО
Чек-лист «Разговор после матча»
5 фраз, которые помогают ребёнку расти + 5 фраз, которые калечат уверенность.
990 ₽ БЕСПЛАТНО
Общая ценность
Диагностика 4 990 ₽
6 бонусов 15 470 ₽
Итого 20 460 ₽
Вы платите сегодня:
990 ₽
Экономия: 19 470 ₽
ЗАПИСАТЬСЯ НА ДИАГНОСТИКУ
Анна записалась на диагностику
Осталось 19 мест по 990 ₽