Расшифровка "Нераскрытый потенциал"

Евгений Серенков

Основатель онлайн-школы футбола и спортивной психологии

7 лет работы с юными футболистами. Более 12 000 родителей прошли через программы школы. Специализация - психология игрового поведения и раскрытие потенциала.

Видеорасшифровка вашего теста

1. Посмотрите видео - в нём разбор вашего результата теста.

2. Изучите статью ниже - вы поймёте, почему потенциал ребёнка не раскрывается и что с этим делать.

3. Заберите подарок - бесплатная программа тренировок внизу страницы.

4. Хотите решить быстрее? - запишитесь на персональную диагностику за ~~4 990₽~~ 990₽ и получите индивидуальный план уже сегодня.

Забрать бесплатную программу тренировок Диагностика навыков + 5 бонусов - 990₽ Читать статью далее

Вам такое знакомо?

Тренер говорит: «У вашего - данные есть». Вы и сами видите: быстрый, координированный, понимает игру. Иногда показывает моменты, от которых захватывает дух.

Но эти моменты - раз в три игры. А между ними - ребёнок как будто выключен. Ходит по полю, не включается, не борется за мяч. Или делает одно и то же - без прогресса.

Потенциал есть. А результата - нет. И вы не понимаете, что стоит между одним и другим.

Раньше был одним из лучших. Все хвалили. А сейчас - сверстники подтянулись, а ваш как будто встал. Тот же уровень, что и год назад.

И самое обидное - вы видите, что он может. Но почему-то - не делает.

Потенциал виден невооружённым глазом. Но он не конвертируется в стабильный результат. И вы не знаете, что именно мешает.

15%

родителей из 12 000+, прошедших тест-рентген, описывают именно эту ситуацию. Данные есть - результата нет. Если узнали своего ребёнка - вы не одни.

Почему потенциал не раскрывается?

Родители часто думают: «Перерастёт. Повзрослеет - и раскроется».

Но потенциал сам по себе не превращается в результат. Между «может» и «делает стабильно» - огромная пропасть. И она не закрывается возрастом.

Вот простой пример. Представьте двух учеников в музыкальной школе. У одного - абсолютный слух, чувство ритма, длинные пальцы. У другого - ничего из этого. Через 5 лет второй играет на конкурсах. Первый - бросил на третьем году.

Почему? Потому что потенциал - это стартовая точка, а не финишная. Без правильной системы развития он так и остаётся - потенциалом.

Ключевой инсайт

В детском футболе потенциал без системы - это ловушка. Ребёнку легко даётся на старте, он привыкает не напрягаться. А когда сверстники через труд догоняют и обгоняют - он не умеет работать. Потому что никогда не приходилось.

Потенциал + система

Данные есть. Плюс ребёнок умеет работать, ставит цели, получает обратную связь. Каждый месяц - рост. Через год - лидер команды, кандидат в академию.

Потенциал без системы

Данные есть. Но нет привычки работать. Нет конкретных целей. Нет понимания, что именно развивать. Год идёт за годом - а уровень тот же.

Потенциал без системы - как хороший двигатель без руля. Мощность есть, а направления нет.

Три причины, почему потенциал не превращается в результат

За 7 лет работы с одарёнными детьми я вижу три главных причины:

Привык не напрягаться

Когда ребёнку легко даётся - он привыкает побеждать без усилий. Не учится работать, терпеть, преодолевать. В 7-8 лет хватает таланта. В 10-11 - уже нет.

Это как отличник, который в начальной школе всё схватывает на лету. Не учится учиться. А в старших классах, когда программа усложняется - проваливается. Не потому что глупый. А потому что не умеет трудиться. В футболе - то же самое. Когда конкуренция растёт, одного таланта уже не хватает.

Развивается однобоко

Ребёнок силён в чём-то одном - например, быстрый. Или хорошо видит поле. Но остальные компоненты отстают: техника, физика, психология, тактика.

Футболист - это не одна суперспособность. Это комплекс из 6 компонентов: техника, физика, тактика, психология, игровое мышление, обводка. Если три из шести - слабые, никакая скорость не спасёт. А командные тренировки развивают максимум два из шести. Остальное - индивидуальная работа, которой обычно нет.

Нет индивидуального плана развития

Ходит на командные тренировки - и всё. Тренер работает с группой из 20 человек. Не может уделять внимание каждому. Ребёнок делает то же, что и все - но ему нужно другое.

Тренировка одинаковая для всех - а пробелы у каждого свои

Нет конкретных целей на месяц - «стань лучше» не работает

Никто не отслеживает прогресс - ни ребёнок, ни родитель не видят динамику

Как в школе: если ребёнок силён в математике и слаб в русском - не поможет добавить ещё урок математики. Нужно целенаправленно закрывать слабые места. В футболе для этого нужен индивидуальный план, которого у 95% детей просто нет.

Что точно не сработает

Сейчас будет неприятно, но это важно. Вот что родители пробуют - и оно не помогает:

Ждать, что «дозреет»

«Ему 10, подрастёт - раскроется». Не раскроется. В 12-13 начинается отбор. Те, кто не развивался - остаются за бортом. Время - самый ценный ресурс, и оно работает против вас.

Добавить ещё командных тренировок

Если на тренировках ребёнок делает то же, что все - больше тренировок = больше того же самого. Ему не нужно больше - ему нужно другое. Индивидуальная работа над конкретными пробелами.

Давить на амбиции

«Ты можешь стать лучшим! Ты должен!» Давление на одарённого ребёнка - опасная штука. Он начинает бояться не оправдать ожидания. Лучше не рисковать, чем попробовать и провалиться. Потенциал прячется ещё глубже.

Метаться между секциями и тренерами

«Этот тренер не раскрывает - пойдём к другому». Каждый новый тренер начинает с нуля. Ребёнок адаптируется, привыкает, только начинает работать - и снова переход. Нужна не смена тренера, а добавление индивидуальной системы.

Что реально работает

Главное правило

Потенциал раскрывается не сам - его раскрывают. Нужна диагностика (что именно тормозит), план (что делать) и система (как делать регулярно).

Определить, что именно тормозит

«Не раскрывается» - это не диагноз. У одного ребёнка слабая техника при отличном мышлении. У другого - нет психологической устойчивости. У третьего - физика не тянет. Вот домашний тест: попросите ребёнка назвать, что у него получается лучше всего и что хуже всего в футболе. Сравните с мнением тренера. Расхождение покажет, где слепая зона.

Оценить все 6 компонентов

Техника, физика, тактика, психология, игровое мышление, обводка. Командный тренер видит один-два. Чтобы раскрыть потенциал - нужно видеть все шесть и понимать, какие отстают. Как в школе: если ребёнок блестяще считает, но не может связать два слова - это не «одарённый ученик», это перекос.

Составить индивидуальный план

Не «тренируйся больше», а конкретно: этот месяц - удар с левой ноги + приём мяча в движении. Следующий - ускорения из статичной позиции + решения под давлением. Конкретные цели, конкретные упражнения, конкретные сроки. Как индивидуальная программа в спортзале - только для футболиста.

Научить работать

Одарённые дети часто не умеют трудиться - им не приходилось. Нужно создать привычку к регулярной индивидуальной работе. 15-20 минут в день вне командных тренировок. Не наказание, а инвестиция. Как чистить зубы - просто часть дня.

Сделать прогресс видимым

Замерять результаты каждые 2 недели. «Было 3 точных удара из 10, стало 6». Когда ребёнок видит свой рост в цифрах - появляется азарт, желание работать дальше. Прогресс - лучший мотиватор для одарённого ребёнка.

Три истории

Артём, 11 лет

Полузащитник, пять лет в футболе

Тренер говорил: «Самый талантливый в команде». Видение поля - как у взрослого. Но на матчах - то блеснёт, то исчезнет. Стабильности - ноль. Родители не понимали: почему одну игру играет на 10 из 10, а следующую - как будто его нет на поле.

На диагностике выяснилось: отличное мышление, но слабая физика. К 60-й минуте просто не хватало сил. Плюс техника левой ноги - на нуле. Соперники закрывали правую сторону - и Артём терялся.

Прошёл диагностику футбольных навыков

2 месяца - физика + левая нога. Конкретный план с замерами каждые 2 недели

Сейчас Артём стабильно играет на высоком уровне весь матч. Вызван на просмотр в академию

Соня, 10 лет

Нападающий, три года в футболе

Быстрая, техничная. Но на матчах играла «на половину». Тренер: «Может, но не выкладывается». Родители думали - лень или нет амбиций.

Оказалось: боялась ошибиться. Раньше была лучшей - все хвалили. Теперь сверстницы подтянулись, и Соня стала бояться, что не справится. Проще не рисковать, чем попробовать и провалиться на глазах у всех.

Прошла бесплатную программу «Неделя в Академии футбола»

Работа с психологическим барьером + система маленьких побед

Через 3 недели Соня снова играет в полную силу. Забила 5 голов за месяц

Максим, 12 лет

Защитник, шесть лет в футболе

Раньше был лидером команды. Последний год - встал. Те же навыки, тот же уровень. Сверстники обошли. Тренер стал ставить реже. Родители в панике: «Он же был лучшим!»

Причина: 6 лет ходил только на командные тренировки. Хватало таланта - не приходилось работать дополнительно. А сверстники, кто менее талантлив, но трудился больше - обогнали. Максим впервые столкнулся с тем, что таланта недостаточно.

Прошёл программу онлайн-школы футбола и спортивной психологии

Индивидуальный план: 20 минут в день + замеры прогресса каждые 2 недели

За 3 месяца вернулся в основу и снова стал одним из лучших. Но теперь - через работу, а не только через талант

Что будет, если не решить

«У него данные, рано или поздно проявятся.»

Нет. Потенциал - это не вино. Он не улучшается с возрастом. Он либо раскрывается через систему - либо закрывается навсегда.

Окно закрывается. В 12-13 лет начинается отбор в академии. Смотрят не на потенциал - смотрят на текущий уровень. «Мог бы» не считается. Считается «может прямо сейчас».

Привычка не напрягаться закрепляется. Чем дольше ребёнок привыкает побеждать без усилий (или не побеждать, но и не работать) - тем сложнее потом включить трудолюбие. Это навык, который тренируется. И чем позже начать - тем тяжелее.

Самооценка падает. Ребёнок, который привык быть лучшим - а теперь средний или ниже - страдает. «Раньше всё получалось, а теперь нет. Значит, я уже не такой.» Это может ударить не только по футболу, но и по уверенности в целом.

Но есть и хорошая новость

Потенциал никуда не делся. Данные - на месте. Нужна только система, которая превратит «может» в «делает стабильно». 2-3 месяца индивидуальной работы - и ребёнок не просто возвращается на прежний уровень, а уходит далеко вперёд. Представьте: ваш ребёнок выходит на поле - и вы видите, как всё, что было скрыто, начинает работать. Стабильно, каждый матч. Тренер ставит в основу. Зовут на просмотр. И вы думаете: «Вот оно. Наконец-то раскрылся.»

Через 3 дня вы будете точно знать, что мешает потенциалу ребёнка раскрыться - и как это исправить

Вы теперь понимаете: потенциал сам по себе не раскрывается. Нужна система. Три причины застревания. Что работает, что нет.

Но вот вопрос: какая из трёх причин - у вашего ребёнка? Привык не напрягаться? Развивается однобоко? Нет индивидуального плана? Или всё вместе? Какие из 6 компонентов отстают?

Для этого нужны конкретные инструменты. Именно их я даю на бесплатных эфирах программы «Неделя в Академии футбола».

Бесплатная программа по результатам теста

Неделя в Академии футбола

3 дня, 3 прямых эфира для родителей в Zoom + задания для ребёнка после каждого эфира.

Каждый эфир длится 40-60 минут. Будет запись, если не сможете прийти вживую.

Программа доступна вам бесплатно. Расписание, ссылки и материалы - в Telegram-боте.

Эфир 1

Почему потенциал не раскрывается на самом деле

6 компонентов развития игрока (техника, физика, тактика, психология, мышление, обводка) - почему тренер работает только с двумя

Как определить, какие компоненты у ребёнка сильные, а какие тормозят развитие

3 домашних теста, которые за 10 минут покажут слабые звенья - даже если ребёнок «вроде всё умеет»

Видеоразбор - покажу на конкретных примерах, как одарённые дети застревают и как из этого выходят

Эфир 2

Как превратить потенциал в стабильный результат

Система индивидуального развития - что добавить к командным тренировкам

Как научить одарённого ребёнка работать, не убив мотивацию

Упражнения для дома - 15-20 минут в день, которые закрывают пробелы

Как замерять прогресс, чтобы ребёнок видел свой рост

Эфир 3

Полная система раскрытия потенциала

Шаблон индивидуального плана - заполните за 10 минут и получите готовую систему

Комплексный подход: техника + физика + мышление + психология одновременно

Ответы на ваши вопросы в прямом эфире

После каждого эфира - задания для ребёнка:

Задание по техникеДиагностическое - покажет реальный уровень по каждому элементу, даже если «вроде всё нормально»

Тест по психологииПокажет скрытые барьеры: страх ошибки, привычка не напрягаться, зависимость от похвалы

Задание на футбольный IQПокажет, как ребёнок принимает решения в игровых ситуациях - часто именно здесь потенциал теряется

Задания подобраны по возрасту. Выдаются только на эфирах - в записи не доступны.

Важно: Эфиры - для вас (родителей). Задания - для ребёнка. Упражнения с видеоинструкциями - ребёнок может делать сам. Вам не нужно становиться тренером.

Эфиры для родителей. Присутствие ребёнка не обязательно.

Расписание, повторы, ссылки - уже в вашем Telegram-боте.

ПЕРЕЙТИ В TELEGRAM - НАЧАТЬ ПРОГРАММУ

Ещё один подарок

В Telegram-боте вас ждёт материал, В расшифровке вы узнали три причины, почему потенциал не превращается в результат. Но какие КОНКРЕТНО компоненты тормозят вашего ребёнка? В материале — как определить. Прочитайте до первого эфира.

У вас сейчас два пути

Оба работают. Вопрос - в скорости и точности результата.

Путь 1 - бесплатно

Пройти «Неделю в Академии футбола»

3 дня. Получите инструменты, определите слабые компоненты, начнёте работать над ними - и увидите первые результаты через 2-3 недели. Это работает.

Путь 2 - 990₽

Персональная диагностика

60 минут в Zoom, один на один с профессионалом из команды онлайн-школы футбола и спортивной психологии. Полная оценка по всем 6 компонентам + индивидуальный план раскрытия потенциала в PDF. Результат - в тот же день.

Персональный разбор

Диагностика навыков вашего ребёнка

60 минут в Zoom, один на один с профессионалом из команды онлайн-школы футбола и спортивной психологии. Полная оценка по всем 6 компонентам + план, как раскрыть потенциал ребёнка за 2-3 месяца.

Как это проходит

Вы записываетесь - выбираете удобное время.

Созвон в Zoom, 60 минут. Профессионал из команды школы работает с вами и ребёнком вместе: задаёт вопросы, наблюдает, оценивает ситуацию.

Получаете полную картину - оценка по всем 6 компонентам (техника, физика, тактика, психология, мышление, обводка). Видите, что сильно, а что тормозит рост.

Получаете индивидуальный план в PDF - что развивать, в каком порядке, какие упражнения, с какой периодичностью замерять прогресс.

Узнаете

Полную картину по 6 компонентам Техника, физика, тактика, психология, мышление, обводка. Увидите, какие компоненты сильные, а какие тормозят раскрытие потенциала.

Получите

Точный диагноз - почему застрял Привык не напрягаться? Однобокое развитие? Психологический барьер? Конкретный ответ, а не догадки.

Составим вместе

Индивидуальный план раскрытия потенциала Что развивать первым, какие упражнения, сколько минут в день, как замерять прогресс. Начать можно в тот же день.

Получите

Конкретные упражнения для дома Подобранные под возраст и конкретные слабые компоненты. 15-20 минут в день - дополнение к командным тренировкам.

Зададите

Все вопросы - получите ответы Про академии, перспективы, тренера, что развивать для конкретной позиции.

4 990 ₽

990 ₽

Обычная цена диагностики - 4 990₽. Для тех, кто только что прошёл тест - 990₽. Мы снижаем порог, чтобы вы могли убедиться в подходе без серьёзных вложений.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ДИАГНОСТИКУ - 990₽

Гарантия результата Нет ясности после диагностики - вернём деньги без вопросов. Все бонусы останутся у вас.

Частые вопросы

Кто проводит диагностику?

Профессионал из команды онлайн-школы футбола и спортивной психологии Евгения Серенкова. 7 лет работы с юными футболистами, специализация - психология игрового поведения и раскрытие потенциала.

Нужно ли ребёнку присутствовать на диагностике?

Да. Диагностика проходит вместе - родитель + ребёнок. Специалист работает с обоими: задаёт вопросы, наблюдает, оценивает по всем 6 компонентам.

Что я получу после диагностики?

Полную карту ребёнка по 6 компонентам (техника, физика, тактика, психология, мышление, обводка), диагноз - что именно тормозит раскрытие потенциала, индивидуальный план развития на 3 месяца с конкретными упражнениями и системой замеров прогресса. Всё за 60 минут в Zoom.

А если не поможет?

Если после диагностики у вас не будет ясности - вернём 990₽ без вопросов. Все бонусные материалы при этом останутся у вас. За 7 лет работы возвратов по диагностике практически не было.

Почему так дёшево?

990₽ - это специальная цена для тех, кто только что прошёл тест. Обычная стоимость - 4 990₽. Мы снижаем порог, потому что видим: родители одарённых детей часто думают «ну, само раскроется». А потом - поздно. 990₽ - это возможность не упустить момент.

Мне самому тренировать ребёнка?

Нет. На диагностике мы даём план, который ребёнок может выполнять сам или с текущим тренером. Домашние упражнения - 15-20 минут в день, с видеоинструкциями. Ваша задача - поддерживать регулярность и отмечать прогресс вместе с ребёнком.

+ 5 бонусов к диагностике

При записи на диагностику вы получаете все бонусы в подарок:

Бонус	Формат
«Тактический интеллект» - 3 видеоурока для ребёнка Ребёнок научится читать игру: куда открываться, когда пасовать, когда обыгрывать. Для одарённых детей тактическое мышление - тот компонент, который превращает потенциал в доминирование на поле.	3 видео
Чек-лист «Готов ли к академии» Конкретные требования академий Краснодара, Зенита, ЦСКА и Спартака для 7-12 лет. Проверите ребёнка по каждому пункту - увидите, где он относительно реальных стандартов отбора.	PDF
Таблица физических норм 7-17 лет 5 простых тестов, которые ребёнок делает дома за 15 минут. Физика - часто скрытое слабое звено у одарённых детей, которые привыкли выезжать на технике и мышлении.	PDF
Гайд «Питание чемпиона» Составлен при участии тренера сборной России. Что есть до и после тренировки, как восстанавливаться, от каких продуктов отказаться. Конкретное меню по дням.	PDF
Чек-лист «Разговор после матча» 5 фраз, которые помогают ребёнку расти после неудачной игры + 5 фраз, которые убивают мотивацию. Особенно важно для одарённых детей - они острее реагируют на критику.	PDF